1. Беседы с детьми на тему: «Как нужно вести себя на водоемах весной и летом», «Правила поведения на воде», «Опасная река». 

2. Отгадывание загадок о воде.

3. Чтение художественной литературы: «Полая вода» И.А.Бунин, «Наводнение» Б.С. Житков. 

4. Рассматривание картины «Наводнение». 

5. Разучивание стихотворений «Весенние воды» В. Тютчева, «Веселая сказка», В. Берестова, «Капель» З.Александровой.

6. оставление рассказа из личного опыта «Как я купаюсь в реке, море». 7. Подвижная игра «Не замочи ног». 

8. Сюжетно-ролевая игра «Отдыхаем на реке». 

9. Рисование на тему: «Весенняя капель». 

10. Консультации для родителей: «Безопасность наших детей на водоемах весной и летом».